segunda-feira, 31 de maio de 2010

1º A e 1ºB - Jornais pelo Mundo

Sites consultados e datas (26/05/2010 as 11:30 as 09:40)

http://www.amny.com/

http://www.24horasnewspaper.com/

http://www.apartments.com/partner/Area.aspx?who=newsday&p=newsday&rgn2=78&page=Area&state=NY&partner=newsday&iscustom=y

http://www.nydailynews.com/

http://www.onlinenewspapers.com/usstate/usnewyor.htm

http://www.folha.uol.com.br/

http://edicaodigital.folha.com.br/home.aspx

http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/language/

http://edition.cnn.com/

http://edition.cnn.com/2010/BUSINESS/05/26/britain.times.online.paywall/index.html?hpt=C1

http://www.foxnews.com/

CLICK NA IMAGEM PARA VISUALIZA-LA MELHOR.

Gostaria que os alunos fizessem um comparação entre as capas, indices editoriais.
Folha On line - capa de abertura para consulta e para ler as matérias.



AM NEW YORK


PÁGINA DE ROSTO DOS SITES INDICADOS A CONSULTA DOS ALUNOS. SUGESTÃO DA REVISTA DO PROFESSOR 1º ANO ENSINO MÉDIO REVISTA 2º BIMESTRE.

Como se apresenta um classificado de imoveis em Jornal On line.

Pagina do site indicado para pesquisa.

Folha de São Paulo circula em alguns países pelo Mundo





The New Work Times





Estadão jornal que circula no Estado de São Paulo






Jornal de Circulação nos Estados Unidos

Observem a Capa do Jornal - Primeira Página - Daily News



domingo, 16 de maio de 2010

3º A - Uma Comparação de Culturas - 1º Emprego

Os jovens e o mercado de trabalho

Duas pesquisas, duas realidades. Mais de metade dos jovens brasileiros estão desempregados, mas ainda assim mostram otimismo; os jovens norte-americanos têm empregos à disposição, e claro, só podiam estar também otimistas.

Tivemos acesso a duas pesquisas, ambas com informações muito interessantes. Sabemos que as duas realidades que retratam são absolutamente incomparáveis, mas evidenciam tendências de mercado bastante esclarecedoras.

Para acompanhar os dados a seguir é preciso levar em consideração que os Estados Unidos são um país com economia estável, em condições de pleno emprego, auto-suficiência em petróleo, e renda per capita de US$ 31,059.00 (dados da ONU). Enquanto isso o Brasil, apesar da economia também estável, tem perto de 17% de taxa de desemprego, importa quase 30% do petróleo que consome e tem renda per capita de U$ 4,693.00 (dados da ONU).

No Brasil, apenas 36% dos jovens entre 15 e 24 anos têm emprego, outros 22% já trabalharam mas estão desempregados atualmente; na média, os jovens demoram 15 meses para conseguir o primeiro emprego ou uma nova ocupação, nas regiões metropolitanas. No total, 66% deles precisam trabalhar porque todo o seu ganho, ou parte dele, complementa a renda familiar.

Nos Estados Unidos, os empregos para quem está no ensino médio ou na faculdade estão em alta, tanto que em Nova York, por exemplo, como informou o jornalista Gilberto Dimenstein em entrevista à rádio CBN, não se conseguem candidatos para empregos de salva-vidas em meio período (R$ 160,00 por dia), porque a maioria dos estudantes já está trabalhando em outras ocupações que dão mais dinheiro.

A pesquisa do mercado brasileiro foi feita pela Fundação Perseu Abramo, em nove regiões metropolitanas do país, e publicada no dia 24 de maio no jornal Valor Econômico. A pesquisa no mercado norte-americano foi feita pelo site especializado em estudantes e recém-formados www.jobtrack.com.

O jovem no Brasil
Vamos ver do lado brasileiro o que os números mostram em relação aos jovens no mercado de trabalho.
A remuneração mensal - A remuneração é o principal item de satisfação dos jovens que trabalham: 17% deles dizem que a remuneração mensal é o fator número um de satisfação. A distribuição percentual, conforme a remuneração, é a seguinte:

27% - entre 1 e 2 salários mínimos
26% - até 1 salário mínimo
24% - entre 2 e 3 salários mínimos
19% - mais de 3 salários mínimos
3% - não responderam
1% - não é remunerado

O destino do salário
57% - Parte do que ganham entra no orçamento familiar
30% - Ganham só para si
9% - Tudo o que ganham entram no orçamento familiar
3% - Não responderam

A jornada de trabalho
34% - 8 horas
14% - 6 horas
13% - de 1 a 5 horas
13% - 11 horas ou mais
10% - 10 horas
9% - 9 horas
6% - 7 horas
2% - outras respostas/não responderam

O tempo atrás do emprego
34% - até seis meses
25% - de seis meses a 1 ano
22% - mais de 2 anos
14% - de 1 ano até 2 anos
6% - não responderam

Jovens brasileiros com formação têm mais sucesso
Para os jovens que têm alguma ocupação ou profissão, a realidade é menos dura: embora somente 41% tenham sido absorvidos pelo mercado formal de trabalho, 82% do universo estão de alguma forma trabalhando e conseguindo remuneração mensal fixa ou variável. Segundo a pesquisa, para 79% dos 1.806 jovens entrevistados, apenas ter um emprego já é motivo de satisfação. Vejamos a distribuição dos entrevistados de acordo com o vínculo empregatício:

37% não têm carteira assinada
15% têm carteira assinada
15% trabalham por conta própria em ocupação temporária
5% estão em outras situações
3% trabalham por conta própria em ocupação regular
2% são universitários e trabalham como autônomos
2% são funcionários públicos
2% trabalham para a própria família, sem remuneração fixa
1% é de estagiários

Escola de presidente

O mundo precisa que jovens de todos os níveis e em todas as profissões ocupem seus lugares entre nas empresas.

O mesmo jornal Valor Econômico publicou uma notícia que dá conta de que, pelo menos uma escola no Brasil está preocupada com a absorção dos jovens pelo mercado de trabalho. É a Escola Suíço-Brasileira, mantida pela Fundação Ernst Schmidheiny. Para um trabalho de educação da economia, durante uma semana no mês de maio, 37 alunos com idade entre 17 e 18 anos conviveram com os principais executivos das grandes empresas suíças no Brasil para estudar problemas de seis empresas fictícias. Primeiro tiveram noções básicas de finanças, marketing e recursos humanos, depois tiveram que tomar 50 decisões que diziam respeito ao destino das empresas e dos funcionários. No dia seguinte, um programa de computador informava o que teria acontecido com as empresas se as decisões tivessem sido adotadas.

Treinamento como esse já ocorre na Suíça e em Liechtenstein desde o início dos anos 70, e já formou mais de 70 mil alunos.

O jovem nos Estados Unidos

Vamos ver como estão as coisas do lado norte-americano. A pesquisa com os jovens norte-americanos foi realizada nos primeiros meses de 2000 pelo www.jobtrack.com (50.000 visitas por dia e 400.000 page views por dia), considerado um entre os 100 melhores sites da Internet mundial.

Os Estados Unidos tem um contingente de 15 milhões de estudantes, que devem chegar a 16,1 milhões em 2008, preparando-se para um mercado de trabalho que cada vez mais exige trabalhadores especializados.

Os estudantes que estão chegando à faculdade no ano 2000 nasceram em 1981, ou seja, antes do bicentenário dos Estados Unidos. Características gerais:

A maioria nunca viu uma TV apenas com canais abertos ou sequer usaram o seletor para trocar de canais – pertencem à geração controle remoto. Sempre tiveram secretária eletrônica. Sempre tiveram videocassetes, mas não têm idéia do que seja uma fita Beta. Nunca acharam que houvesse algo futurístico a respeito do ano 2000.

No site da jobtrack os jovens têm ofertas de trabalho distribuídas da seguinte maneira:

Contabilidade e finanças – média salarial de R$ 5.530,00 (11,7% das vagas)
Administração – média salarial de R$ 5.610,00 (10,8% das vagas)
Trabalho em igrejas – média salarial R$ 4.285,00 (6,3% das vagas)
Comunicações – média salarial de R$ 4.488,00 (5,5% das vagas)
Computação – média salarial de R$ 7.277,00 (13,8% das vagas)
Educação – média salarial de R$ 6.061,00 (13,0% das vagas)
Engenharia – média salarial de R$ 7.324,00 (10,5% das vagas)
Vendas/marketing – média salarial de R$ 5.423,00 (11,1% das vagas)
Outros – média salarial de R$ 4.862,00 (17,3% das vagas)

Os jovens norte-americanos esperam ser bastante procurados quando se formarem: 30% acham que terão quatro ou mais ofertas de emprego, e apenas 27% não esperam nenhuma. Eles acham também que o futuro é promissor: 66% acham que serão possivelmente mais bem sucedidos que os pais. Os principais benefícios que esperam dos empregadores é horário flexível (para 35%), stock options (para 19%), mais férias (para 13%). E as prioridades que buscam são: equilíbrio entre a vida profissional e a vida pessoal (42%), dinheiro (26%), potencial de crescimento (23%) e trabalhar em um lugar específico (9%).

Os jovens imaginam que não deverão ficar muito tempo com o primeiro empregador: 27% diz que espera ficar um ano, 31% dois anos e 20% três anos. E o tipo de empresa em que buscam trabalhar são: 31% nas 100 maiores; 27% em empresas médias, 26% em empresas novas e 16% em empreendimentos próprios.

E vejam só o otimismo: 25% dos entrevistados acham que ganharão o primeiro milhão de dólares antes dos 30 anos, e apenas 29% acham que jamais ganharão um milhão de dólares!

Fonte:
http://www2.uol.com.br/aprendiz/guiadeempregos/palavra/jbotelho/ge140202.htm

terça-feira, 27 de abril de 2010

Trabalhos - Latorre

GRUPO 1 -

Osasco City
The movement for the emancipation, that started for return of the year of 1952, suffered to many contrapositions and empecilhos, but finally after a conturbado plebiscite, in 19 of February of 1962, Osasco if became a city.
Currently is installed in Osasco some of the biggest companies of Brazil, as the matrix of the Bradesco Bank, the headquarters and the studios of the Brazilian System of Televisão (SBT), the graphical park of the Daily periodical of São Paulo, besides being chosen to install the first store of the group Wal-Mart American. With this, Osasco is today the city of the Great São Paulo that more attracts investments in its commercial polar region, and recently was elect for the inhabitants of all the region as the best place to become purchases.

The city of Osasco
Area: 66,9 Km²
Inhabitants: 682.823 (source Emplasa - 2002)
Voters: 453.152 (source: Tre-sp - 2002)
State Ranking: 5º bigger city of the State of São Paulo
National Ranking: 24º bigger city of Brazil
Tempering Climate (minimum 12° - maximum 26°)
Industries: 605 companies
Commerce: 9,394
Companies services: 19,142 companies

GRUPO 2 -


Infrastructure

Installed Net of sewer: 458,732.25 m (60% of the taken

care of population)

Water Net: 871,730.00 m (100% of the populations are

taken care of)

Electric Energy: 137,989 residênciais linkings (97% of

the domiciles, consumption of 36.869.639 Kw/h)

Localization

Region - West of the Great São Paulo

Main ways of access - Pres Highway. White Castello,

Highway Raposo Tavares and Rodovia Anhanguera

Rivers: Tietê and Carapicuiba

Limits of Osasco:

NORTH - São Paulo and Rodovia

SOUTH Anhanguera- Taboão of the Mountain range and

Highway Raposo Tavares

EAST - São Paulo, Butantã and Jaguaré.

WEST - Santana of the Parnaíba, Barueri, Carapicuiba

and Cotia.

GRUPO 3 -


Osasco, Center Neighborhood
The revitalizes of the Center of Osasco started with new vest of the main and older ways, that had had the substitution of parallelepipeds for asphalt. The road complex Maria Fields had improvements in its system of traffic lights and a new traced was created for the drivers who pass through in the region. In 2003, it was the time of the widening of the Avenue of the Autonomists. The stretch between the streets Antonio Agu and Salem Bechara more gained an additional band with 2,5 meters of width, beyond a modern system of traffic lights. With this, the avenue started to have 10,5 meters of width in that it was the point of bigger strangulation of the transit. The new band of rolling received 23 centimeters from armed concrete, exactly to absorb the impact caused for the intense traffic of bus in the place.


GRUPO 4 -

The fifth biggest city of the State

The city of Osasco represents today one of the main industrial and commercial areas of the State, resulted

from a 42 years of history of work and commitment with the developmen.

Cut for three important highways (Castello Branco, Raposo Tavares and Anhangüera), Osasco is one of the cities with bigger index of development of the State. The city of Osasco possesses today about 700 thousand inhabitants and 450 thousand voters, occupying the rank of fifth biggest city of the State and 24th Brazilian city.

With a fort and important industrial and commercial polar area, Osasco is considered the capital of the region

West of São Paulo Downtown. The economy, before marked, predominantly, for industries, currently presents an increasing number of companies of the commerce branch and services.

But in this region where Osasco is placed today, was composed for small farms and mansions. Next to the

edges of Tietê river, in century XIX, it also had a fishing village and great farms. One of them was sold to Italian

GRUPO 5 -


Antonio Agu, who still acquired some businesses and lands in the region. In 1887 He bought a land soil in km 16 of the Railroad Sorocabana. In 1890 returened, it decided to extend its small Pottery and it invited for partner the Baron Sensaud D’Lavaud. The Pottery that manufactured bricks and roofing tiles started to also produce pipes and ceramics, giving origin to 1st industries of the city, the Industrial Ceramic Company of Osasco Village.

After other initiatives, in 1895, Agu constructed the Railroad station, raising some houses in the outskirts to shelter the laborers who arrived to carry through the workmanship.

The controllers of the Railroad had wanted to baptize the station with the name of the main entrepreneur of the region, but Antonio Agu asked for that the homage was given to its native city of Italy: Osasco.

From there for ahead Osasco, as the region passed to be known, it did not stop to grow, many known people of the commerce and diverse important industries if they had installed for here.


MODO DE FAZER - ORIENTAÇÕES - LEMBRANDO TODAS AS ORIENTAÇÕES E TEXTOS FORAM ENTREGUES EM SALA DE AULA.


TRABALHO EM CARTOLINA – COLOCAR OU DESENHAR IMAGENS QUE MOSTRE A QUE O CARTAZ SE REFERE:

Exemplo : grupo 1 – imagens do SBT, imagens do Bradesco cidade de Deus, imagens do Wal-mart etc – pode colar, desenhar imagens que demostre o plebicito. O que é um plebiscito? – procurar no discionário e escrever o resultado em Português. Na Cartolina em um box( tipo caixa de texto).

Adicionar o mapa de osasco, é só digitar na barra de pesquisa do google.com.br.

TRABALHO EM CARTOLINA – COLOCAR OU DESENHAR IMAGENS QUE MOSTRE A QUE O CARTAZ SE REFERE:

Exemplo : grupo 2 – adicionar o mapa de São Paulo e destacar a cidade de Osasco, Adicionar o mapa de osasco, é só digitar na barra de pesquisa do google.com.br.

Consultar este site e tirar também este mapa.

http://www.ribeiroembalagens.com.br/ondestamos.htm

TRABALHO EM CARTOLINA – COLOCAR OU DESENHAR IMAGENS QUE MOSTRE A QUE O CARTAZ SE REFERE:

Exemplo : grupo 3 – adicionar imagens do centro de osasco, pode ser colagem, tem muita revista de osasco que fala do centro, pode ser imagem da internet, pode ser desenho feito pelos alunos, colados na cartolina, pode ser fotos antigas e novas do mesmo local, quem tiver fotos antigas tirar xerox e colar a xerox para não estragar a foto.


TRABALHO EM CARTOLINA – COLOCAR OU DESENHAR IMAGENS QUE MOSTRE A QUE O CARTAZ SE REFERE:

Exemplo : grupo 4 – adicionar imagens de varios lugares de osasco, pode ser colagem, tem muita revista de osasco( que a prefeitura da), pode ser imagem da internet, pode ser desenho feito pelos alunos, colados na cartolina, pode ser fotos antigas e novas do mesmo local, quem tiver fotos antigas tirar xerox e colar a xerox para não estragar a foto.imagens da Osran, Cimaf, consultar este site: http://www.skyscrapercity.com/showthread.php?t=813030

Para obter os nomes das industrias que estiveram ou continuam em osasco.


Exemplo : grupo 5 – adicionar imagens de Antonio Águ (homem fundador) Quem Foi Antonio Águ, numa pequena caixa de texto fazer uma biografia pequena em Português. ao digitar esse nome na barras de pesquisa de imagem do google, voce encontrará varias imagens não so do personagem, mas da rua e do centro de Osasco. Colar imagens antigas e novas da rua e do fundador. Imagens da Village.


quinta-feira, 15 de abril de 2010

IMAGENS PARA DAR INSPIRAÇÃO - 6ª SERIE D, E, F

ALGUMAS IMAGENS COMO INSPIRAÇÃO














22 de Abril dia da Terra - Voce Faz Parte 6ª D,E,F - LATORRE

6ª SÉRIES D, E, F LATORRE



22 de Abril dia da Terra - Voce Faz Parte?

Earth Day is a day designed to inspire awareness and appreciation for the Earth's environment. It was founded by U.S. Senator Gaylord Nelson as an environmental teach-in in 1970 and is celebrated in many countries every year. Earth Day is celebrated in spring in the Northern Hemisphere and autumn in the Southern Hemisphere. Many communities celebrate Earth Week, an entire week of activities focused on environmental issues.

In the United States, Earth Day is celebrated each year on April 22. The United Nations celebrates Earth Day each year on the spring equinox, which is often 20 March. This is a tradition which was founded by peace activist John McConnell in 1969. The United Nations first celebrated Earth Day on the spring equinox in 1971. This was also the first time ever that the United Nations celebrated Earth Day. The first Earth Day on the spring equinox was also in 1970.

Earth Day is similar to World Environment Day.

Para Nós:


A primeira manifestação teve lugar em 22 de abril de 1970. Foi iniciada pelo senador Gaylord Nelson, ativista ambiental, para a criação de uma agenda ambiental. Para esta manifestação participaram duas mil universidades, dez mil escolas primárias e secundárias e centenas de comunidades. A pressão social teve seus sucessos e o governos dos Estados Unidos criaram a Agencia de Proteção Ambiental (Environmental Protection Agency) e uma série de leis destinadas à proteção do meio ambiente.

  • Em 1972 se celebrou a primeira conferência internacional sobre o meio ambiente: a Conferência de Estocolmo, cujo objetivo foi sensibilizar aos líderes mundiais sobre a magnitude dos problemas ambientais e que se instituíssem as políticas necessárias para erradicar-los.
  • O Dia da Terra é uma festa que pertence ao povo e não está regulara por somente uma entidade ou organismo, tampouco está relacionado com reivindicações políticas, nacionais, religiosas ou ideológicas.
  • O Dia da Terra refere-se à tomada de consciência dos recursos na naturais da Terra e seu manejo, à educação ambiental e à participação como cidadãos ambientalmente conscientes e responsáveis.
  • No Dia da Terra todos estamos convidados a participar em atividades que promovam a saúde do nosso planeta, tanto a nível global como regional e local.
  • "A Terra é nossa casa e a casa de todos os seres vivos. A Terra mesma está viva. Somos partes de um universo em evolução. Somos membros de uma comunidade de vida independente com uma magnífica diversidade de formas de vida e culturas. Nos sentimos humildes ante a beleza da Terra e compartilhamos uma reverência pela vida e as fontes do nosso ser..."

Surgiu como um movimento universitário, o Dia da Terra se converteu em um importante acontecimento educativo e informativo. Os grupos ecologistas o utilizam como ocasião para avaliar os problemas do meio ambiente do planeta: a contaminação do ar, água e solos, a destruição de ecossistemas, centenas de milhares de plantas e espécies animais dizimadas, e o esgotamento de recursos não renováveis. Utiliza-se este dia também para insistir em soluções que permitam eliminar os efeitos negativos das atividades humanas. Estas soluções incluem a reciclagem de materiais manufaturados, preservação de recursos naturais como o petróleo e a energia, a proibição de utilizar produtos químicos danosos, o fim da destruição de habitats fundamentais como as florestas tropicais e a proteção de espécies ameaçadas. Por esta razão é o Dia da Terra.

Este dia não é reconhecido pela ONU.

terça-feira, 30 de março de 2010

A série na TV - The Vampire Diaries


1ª parte
Numa cidade pequenina muitas coisas acontecem.
que lição voce pode tirar de tudo que voce vê?
Você pode acreditar em tudo e em todos?
Como você vê seus amigos?
Você julga e confia nos outros por causa da aparência?

Eles utilizam sua aparência para aproximar das pessoas? Isso acontece na vida Real?
você pode me dar exemplos de pessoas que utilizam a aparência para aproximar-se dos outros
e tirar vantagens?

VAMOS LER - TENDÊNCIAS PARA 2010

The Vampire Diaries (Diários do Vampiro)

O  despertar

“The Awekening” (“O Despertar”) – 1991 (Lançamento no Brasil: 28/08/2009).

O triangulo amoroso mais assombroso de todos. Dois irmãos vampiros, um bom e outro maligno, estão apaixonados pela mesma humana. Stefan conhece Elena e se apaixona por ela instantaneamente, mas jura nunca se aproximar dela por causa de seu segredo sombrio. No entanto, Elena jura conquistar Stefan – ou morrer. “O Despertar” é o primeiro livro da série. Se você quer ler o primeiro capitulo, a Galera Record disponibilizou o primeiro capitulo para download

“The Struggle” (“O Confronto”) – 1991 (Lançamento no Brasil: 04/11/ 2009)

A rivalidade entre os irmãos Salvatore está maior que nunca, e Elena, enquanto tenta manter Stefan e Damon sem machucados(e sem descobrir que ambos estão sugando seu sangue), tem ainda de descobrir quem roubou seu Diário e está ameaçando revelar os segredos que estavam nele.

Livros que ainda não foram lançados no Brasil

“The Fury” (“A Fúria”) – 1991 (Lançamento no Brasil: 01 de março de 2010)

Elena é uma vampira – e pertence a Damon. Enquanto a cidade está de luto pela perda de sua menina de ouro, coisas estranhas e sobrenaturais estão acontecendo. Para que a cidade não seja destruída, Stefan e Damon devem unir forças.

“Dark Reunion” (“Reunião Sombria”) – 1991 (Lançamento no Brasil: junho de 2010)

Stefan e Damon estão de volta a Fell´s Church para investigar acontecimentos peculiares e perigosos que voltam a assustar a cidade. Lá, a turma toda se reúne e enfrenta o mal junto – mais uma vez.

The Vampire Diaries: The Return (Diários do Vampiro: O Retorno)

“Nightfall” – fevereiro de 2009

Espíritos Malignos tomam posse do corpo e da mente de Damon e o forçam a fazer coisas malignas..

“Shadow Souls” (Sombras das Almas) – Dezembro de 2009

Um penitente Damon segue Stefan na dimensão mais sombria numa tentativa de libertá-lo da prisão que ele encontrou em vez de salvação.

“Midnight” – 2010

O grupo sobrevivente dos amigos volta para encontrar Fell’s Church em ruínas. Meredith faz uma descoberta assustadora em sua pesquisa e Bonnie tem uma experiência fora de seu corpo que pode explicar a bagunça que está acontecendo com a cidade.

domingo, 21 de março de 2010

3º A Alunos Fanny Monzoni Santos - 2º texto

Teens Volunteer - An Introduction To The Work World

Why Volunteer?

If your young teen is a bit nervous at the thought of working a real job for a real boss, he can gain confidence and experience first by working as a volunteer. Teens that are not comfortable in a variety of social situations may find adapting to the demands of the workplace difficult. Figuring out how to fit in with co-workers and trying to understand the job requirements while under pressure to perform well can dramatically impact a teen's attitude toward working. Most teenagers realize that paid employment differs from school in a couple of major ways; actual money, the possibility of being fired for not performing well enough, and the fact that this is the beginning of his adult history that follows him for much of his life. Beginning with volunteer work is a lower-pressure, less stressful introduction to the world of real work.

How Volunteering Helps

Volunteering gives your teenager the chance to work for someone other than a parent with a group of people other than only their same-age peers. Mixed age groups offer the opportunity to observe adults interacting as a team to accomplish a goal, adults that may be strangers to each other at first.Your child can watch the give-and-take required as the other volunteers figure out the best way to get the job done -- there may be mild power struggles for authority. These situations are valuable for the teenager to observe as he watches how it plays out. Volunteering in several different fields expands that experience as well as exposing your teen to differing management styles; one boss may require speed and quick thinking, another may be impressed by a friendly attitude and great customer service skills. Variety also will help your teen discover the environment that best fits his interests and work style.

Make Your Teen Aware

During these early teen years is the time to comment to your teen on people's work habits when you're waited on at a store or business. Draw your teen's attention to the cleanliness and order (or lack thereof!) where you are a customer, discuss your appreciation of the helpfulness and smiles of service people you deal with, the efficiency and knowledge of workers. It won't hurt to also recount to your teenager how you had a complaint about a service that was cheerfully and speedily corrected. Bad experiences and how they could have been handled better are also things your teens needs to hear about. He will have relevant stories to share as well, from school, remembered family experiences, or with friends. Now is when these situations will be particularly noticed as your teen begins thinking of entering the working world.

How To Start

You may need to take your young teen along with you while you're the volunteer a time or two first -- your teen should be an asset to the team, not a detriment; while learning, he may need a guiding hand. Be careful not to allow too much dependence on you though; he's there to work, not do chores for mom or dad. Help him see the difference.

You or your teen may already have ideas for interesting places to start; if not, this site can get you started:

Making the value of the work personally obvious may be a start for hesitant types. I participate in a food co-op, this link is the second page of an article about the co-op that discusses the need for volunteers and how to get involved

Teen With Work Experience

It's a great help to understand what is required in a workplace before a teen needs to impress a potential employer during an interview. A teen who can speak from experience about his previous successes has an edge over the competition. Teach your child to keep a log of his volunteer experience with contact information, place name, type of work, and dates; this information is what he will list as his work experience. The added confidence and sense of accomplishment that comes with meaningful volunteer work will give the extra boost to his chance of being hired when the time comes.

3º A Alunos Fanny Monzoni Santos

How to Volunteer in Haiti

As devastating images continue to emerge from the aftermath of the earthquake in Haiti, many Americans are wondering what they can do to help. While most relief agencies say donating money is the best way to contribute to the cause, we know that many Tonic readers have their hearts set on doing something more.

The fact is, hands-on opportunities exist in Haiti right now—and the need for volunteers is expected to grow in the weeks and months to come.

At Tonic.com, part of our mission is to make it easier for you to get involved. That’s why we’ve compiled this list of organizations that need volunteers in Haiti. If you have skills that you believe could be useful in rebuilding Port-au-Prince and the hopes and dreams of the Haitian people, these organizations want to hear from you.

Log on to the appropriate Web site. Make that phone call. Take that extra step, and get involved.

1. Medical workers are sought by The International Medical Corps, a global nonprofit dedicated to saving lives and relieving suffering through health care training and treatment. IMC is taking applications for volunteer doctors and nurses, with a particular need for nurses. Go to their Web site at www.imcworldwide.org and click on the “How You Can Help” tab.

2. The Washington, D.C.-based Visions in Action, an international nonprofit committed to achieving social and economic justice in the developing world through grassroots programs, seeks an earthquake relief volunteer immediately for a two to four-week trip to Haiti to assess needs and determine how VIA can best respond to the crisis. Please send a cover letter, CV, and the contact information for three references to: haiti@visionsinaction.org for immediate consideration.

3. The Global Volunteer Network is now working to implement a long-term, sustainable volunteer project in Haiti. Once their team of specialists determines needs, GVN will send in volunteers over the next twelve months, with a likely start date of March onwards. Volunteers are needed from one week to six months to help with working with children; teaching; health/medical; building and construction; counseling; or business development. You can find more information at www.globalvolunteernetwork.org/haiti/.

4. Massachusetts-based Ministries of Aides International, a humanitarian organization focusing on needy children worldwide, urgently needs volunteers to help distribute supplies and assist nurses and physicians in their work to help the victims of the earthquake. If you are interested in volunteering, contact Wladimir D. Lahens at 617 -250-8516, email volunteers@ministriesofaidesinternational.org or visit their Web site at www.ministriesofaidesinternational.org.

5. Over 7,000 registered nurses have already answered the call from their union, the National Nurses United, to volunteer in Haiti. If you are a nurse, you can call 1-800-578-8225, visit www.nationalnursesunited.org or fill out a volunteer form at www.calnurses.org/rnrn/rnrn-volunteer-form.html

6. Boston-based Partners in Health urgently needs orthopedic surgeons, trauma surgeons, anesthesiologists, nurse anesthetists, nurses, post-op nurses, and surgical technicians. They are unable to accommodate any volunteers without significant surgical or trauma training and experience. Applicants can fill out a form here.

7. While the Red Cross isn’t accepting volunteers to travel to Haiti now, there will be a need down the road for more medical personnel, translators and others who need to receive appropriate disaster training now. The Red Cross asks potential volunteers to contact their local Red Cross chapter for this training.

8. Both medical and non-medical workers can register to volunteer their services with the Center for International Disaster Information (CIDI), based in Washington, D.C. Relief agencies browse through the listings to find volunteers who match their needs. The CIDI, funded by the United States Agency for International Development’s Office of Foreign Disaster Assistance, promotes activities and donations to help disaster victims around the world. You can visit the CIDI’s registration page at www.cidi.org/reg_off.htm or call 703-276-1914.

9. The Anir Experience, based in Lewisburg, West Virginia, is assembling three teams of volunteers to travel to Haiti July 3–17, 2010. Teams will be 15 members each for either construction, first-aid/health care or child care. For more information go to www.anirfoundation.org/Haitipage2.html or contact them at Programs@anirexperience.org.

10. Habitat for Humanity International is currently assessing response options in Haiti. Once the organization knows the full magnitude of the disaster, Habitat will require support from volunteers. Contact www.habitat.org to register to volunteer or for updated information on its needs.

11. The American Refugee Committee International, an international humanitarian aid agency that works with 2.5 million people annually, has information for prospective volunteers in Haiti here.

12. The Christian Reformed World Relief Committee, which has been working with churches and community organizations in Haiti for more than thirty years, is not clear on whether or not additional volunteers will be needed for CRWRC’s response. Those who are interested in volunteering should call Carol Sybenga at 1-800-730-3490 or email volunteer@crcna.org.

13. World Hope International, a faith-based relief and development organization based in Alexandria, Virginia, will mobilize volunteers to assist their Haitian staff and communities in clean-up and rebuilding once the work of its first responders ebbs. Visit their Web site for more information.

14. For more information on volunteer positions as they arise, regularly check Idealist.org. Also, check out InterAction, a coalition of NGO’s with a regularly updated list of its member organizations involved with Haiti at www.interaction.org/crisis-list/earthquake-haiti.

To read more of Tonic’s continuing Haiti coverage.

Originally published on Tonic.com

segunda-feira, 15 de março de 2010

Alunos 1º A - Retorno dos Comentários


Boa participação dos 6 alunos, que contabilizam 5 horas de atividades extra Classe(acada trabalho postado nesse blog o aluno recebe 5 horas de atividades extra, que serão transformados em nota na composição da média final) e mantém uma pontuação de 10 pontos na nota do bimestre.
A cada Trabalho realizado nesse blog o aluno terá de 0-10 pontos, que no final do Bimestre será somado e transformado em nota)Espero encontrar mais opiniões, procurem aqueles que postarem após o primeiro aluno, observar que as opiniões podem se encontrarem, mas sua opinião mesmo igual será escrita com suas palavras, terá sua personalidade estampada, e não se preocupe em dar sua opinião ela será lida e estiver algum problema muito grave será devolvida para você adequa-la ao nosso Blog. Aqui é um espaço também para você esclarecer duvidas, pedir algo que goste, vamos incrementar nossa ferramenta e nos aproximarmos mais. obrigada pela participação de todos que estiveram visitando e pelos comentários.
Hoje é grande as atividades realizada utilizando a internet, estamos nesse momento caminhando de forma igual a alunos pelo mundo, vamos melhorar nosso blog, e mostrar que nós podemos caminhar como em qualquer país de 1º mundo.
Uma boa semana a todos meus alunos. e visitantes.

sexta-feira, 12 de março de 2010

Dia mundial da Água - 22 de Março

Dia Internacional da Água

Com o objetivo de conscientizar as pessoas sobre a importância da água para a vida em nosso planeta, a ONU (Organização das Nações Unidas) estabeleceu 22 de março como o Dia Internacional da Água. Fique ligado nessa reportagem, pois esse é um assunto vital!


De tanto escutar minha professora falar sobre a importância da água para a vida na Terra, fiquei curioso e resolvi pesquisar um pouco mais. Eu fiquei desesperado com as coisas que descobri e comecei a escrever esse Extra para iniciar uma campanha de preservação da nossa água. Quer participar? Então, vamos lá!

Na minha pesquisa, descobri que se não aprendermos a conservar as reservas de água que ainda temos, logo, logo, vai faltar água em várias partes do mundo. Caso isso aconteça, as pessoas vão começar a brigar por causa da pouca água que restar. Já imaginou isso? Guerras horríveis e violentas por causa de água? Isso não é impossível de acontecer, pois a água logo vai valer mais do que o ouro ou o petróleo.

Todos nós sabemos que o planeta Terra é formado de, aproximadamente, 70% de água, não é mesmo? Mas o que nem todo mundo sabe é que a maior parte dessa água, 97,50%, é salgada e imprópria para o consumo. Da água doce, 2,493% estão em lençóis subterrâneos ou congelados nos pólos, e apenas 0,007% está em rios e lagos, disponível para nosso consumo. Quer entender melhor essa proporção? Veja o gráfico que encontrei:

E não é só isso não. Desse 0,007% de água doce disponível para nosso consumo, 70% vão para a agricultura; 22%, para a indústria e 8%, para o consumo individual.

Agora que todos já sabem a verdade, acho que já posso contar meu plano! Eu e minha turma analisamos muito bem essa situação e chegamos a uma conclusão: PRECISAMOS ECONOMIZAR ÁGUA URGENTEMENTE! Se cada pessoa do mundo fizer a sua parte, a água não vai acabar, e a vida em nosso planeta será preservada. Quer fazer a sua parte? Então, comece a falar sobre esse problema para todas as pessoas que você conhece, siga as dicas de como economizar água que nós preparamos e mãos à obra!

Dicas para economizar água


Tomando banho
Você sabia que um dos recordistas de consumo de água no Brasil é o chuveiro? Um banho de 15 minutos gasta, em média, 130 litros de água. Se a pessoa for como eu, que toma banho todos os dias, vai consumir, em um mês, 3.900 litros!
Para economizar, basta reduzir o tempo do banho: cinco minutos são suficientes para lavar todo o corpo. Desligar o chuveiro enquanto se ensaboa ou lava o cabelo também é uma boa maneira de economizar. Viu como dá pra ficar cheiroso sem esbanjar? Agora, só não vale dizer que não vai mais tomar banho para economizar água, pois essa desculpa não cola mais!



Escovando os dentes
Esta dica todos conhecem, mas poucos praticam: quando estiver escovando seus dentes, deixe a torneira fechada! Gastamos, aproximadamente, 10 litros de água quando escovamos os dentes por cinco minutos com a torneira aberta. Para economizar, abra a torneira apenas para molhar a escova e enxaguar a boca.



Lavando a roupa
Na hora de lavar a roupa, o segredo para economizar água é deixar acumular peças e lavar tudo de uma só vez. Só ligue a máquina quando ela estiver cheinha. As roupas muito sujas devem ser deixadas de molho antes de serem lavadas, pois, com isso, a sujeira sai mais fácil e com menos água. Ao lavar no tanque, deixe sempre a torneira fechada enquanto ensaboa e esfrega as roupas.


Lavando a louça
Antes de começar a lavar a louça, devemos raspar os restos de comida e deixar de molho as panelas ou as louças muito sujas. Ensaboe tudo o que for lavar com a torneira fechada e abra a torneira apenas na hora de enxaguar. Ah! E lembre: nada de ficar pegando um copo limpo a cada vez que você for tomar água, pois, para cada copo que você suja, são necessários pelo menos dois outros copos de água para lavá-lo.


Lavando o carro e a calçada
Já ensinei pro meu pai como é fácil deixar o carro limpinho sem precisar gastar muita água. É só usar um balde de água de 10 litros para molhar o carro e mais uns três ou quatro para enxaguá-lo. Utilizar a mangueira para essa atividade gera um grande desperdício. O mesmo serve para as calçadas. Devemos usar a vassoura para retirar a sujeira e não o jato de água da mangueira!


Utilizando o vaso sanitário
Agora você vai dizer: "O Maluquinho tá mesmo maluco! Todos sabem como se usa a privada". E eu digo que muita gente não sabe usar o vaso sanitário (vou dizer vaso sanitário que é mais chique, tá?) de forma adequada, sabe por quê? Porque muitas pessoas acham que o vaso sanitário é cesto de lixo e jogam papel, cotonetes, algodão, cigarros e mais um monte de porcarias dentro dele. Isso pode entupir o encanamento e fazer com que o lixo volte para a sua casa! Ui... que nojo! Outra dica: deixe a válvula da descarga sempre regulada e não fique apertando-a sem necessidade, pois isso gasta muita água!



Cuidando das plantas
Para cuidar do jardim, substitua a mangueira por um regador. Dessa maneira, você só joga água onde é necessário, não afoga as coitadas das plantinhas e fica mais perto delas. Isso mesmo, fica mais perto e dá mais carinho para as plantas, ou você acha que elas só precisam de sol e água?



Verificando os vazamentos
Vazamento é um problema! Uma torneira pingando, um cano furado ou uma válvula de descarga desregulada pode desperdiçar milhares de litros de água em um único dia. Certifique-se de que todas as torneiras de sua casa estão bem fechadas e funcionando direitinho e de que a válvula da descarga não está desregulada e soltando mais água que o necessário. Para verificar se existe algum vazamento, faça o seguinte teste: feche todas as torneiras e registros da casa e veja se os números do hidrômetro (aquele aparelho parecido com um relógio que mede o consumo de água) estão movendo-se. Se isso ocorrer, é sinal de que algum cano pode estar furado. Avise seus pais para que o problema possa ser resolvido com urgência!

Viu como é fácil economizar? O planeta Terra precisa de nossa ajuda.
Não seja maluco de desperdiçar água!